Cahier de textes de l'année scolaire 2022-2023 / VANDERPLANCKE P-L / Lycée Maurice Ravel 64500 Saint-Jean-de-Luz
 SECONDE 6





projet SEE.SHORE et
eTwinning W+W
contextualisation des enseignements, ouverture internationale
 

en
SECONDE 6





RENTRÉE Le 2 SEPTEMBRE
SEMAINE 35







CONTEXTUALISATION DES ENSEIGNEMENTS
et préparation de partenariats internationaux





Atelier zéro le 6 septembre

inscription dans le Twinspace


Préparation au fil de l'eau de projets de mobilité avec Segovie (Espagne) et Vila Nova (Portugal) : des échanges intéressant la section OIB et dont les collègues Espagnols assureraient les mobilités, qui pourraît être soutenus, par des activités en distanciel, implantées notamment en Histoire et Géographie, dans le cadre de l'eTwinning Water.Worl(d)s / projet Sea.Shore.


Atelier
le 2 mai

préparation de l'atelier en ligne du 16 mai

créations d'emplois / job opportunities in Spain by Nora
spéculation immobilière / tourism and real estate speculation in Barcelona
by Nora


Le Tourisme espagnol victime de son succès ?
GOOD AND BAD IMPACTS
by Sophie

Fatim does invite you to
CLICK ON THE FLAG FOR
la balance des effets positifs et indésirables du Tourisme en  France :


tourisme et droit au logement au Pays Basque by Nahia (tourism vs housing)
et des statistiques sur la portée économique du tourisme
DOWNLOAD ECONOMIC IMPACTS


Atelier
le 16 mai

vidéoconférence sur les effets (impacts) du tourisme
dans le cadre de la semaine de mobilisation européenne
du Lycée ERASMUS MOB IV

activité 8

Une problématique possible

a pic by Romane (click to go back to the lesson)




vdp 2022-2023