^^ARCHIVES^^
 et

ACCES RAPIDE
aux derniers cours



^^Accueil^^
du site
T
E
R
M
I
N
A
L
E
S
LYCEE RAVEL  année scolaire 2017-2018 * Terminale S3

GEOGRAPHIE - TERMINALE - Les clefs de lecture...
 
CHAPITRE I

LA MONDIALISATION DES CLEFS DE LECTURE DIVERGENTES
une étude préliminaire de l'inégale intégration des territoires


 

CHAPITRE SUIVANT 
Rentrée le 5 septembre

Mardi 26 septembre

[10 h 20 - 11 h 15]

Semaine 39

Projection et commentaire  rapide d'un planisphère montrant l'inadaptation du cadre national à rendre compte de certaines réalités : Une représentation des connexions au réseau social "Facebook"


Problématiques
cliquez sur l'image en tête de chapitre

INTRODUCTION
L'exemple d'un carte des connexions à Facebook
Le réseau est universel (mondial) mais inégalement dense. On observe plus de connections dans trois régions industrielles urbaines (et riches) mais il faut remarquer une discordance entre cette représentation et les cartes montrant la primauté de la Triade. Les régions "obscures" sont parfois sous-équipées et mal reliées au réseau,  ou bien, au contraire, elles  échappent à l'influence états-unienne et utilisent de préférence un autre réseau social (c'est notamment le cas au Japon, en Chine.. et en Espagne !) 
La définition de la Mondialisation


.retour en haut de page
Vendredi 30 septembre
[14 h 55 - 15 h 50]

Schéma du monde ancien (bipolaire et dual) et de la réalité perçue aujourd'hui (monde polycentrique)

Un support d'un type très 
particulier : un cartogramme


retour en haut de page

METHODE DE L'ETUDE DE DOCUMENT - un exemple
En quoi cette carte rend-elle compte de l'organisation géographique du monde actuel ?

TRAVAIL PERSONNEL TP2G
A - INTRODUCTION
B - DEVELOPPEMENT
C - CONCLUSION


Extrait d'une émission
de télévision
 
("Ce Soir ou Jamais")

retour en haut de page

Pas de cours en semaine 41
Voyage d'étude NBE+
(mobilité Erasmus+ C04)

DM Pour le 24/11
TP4G
"Un produit mondialisé..."

1. Un monde encore dual ? (lecture géoéconomique)

Diffusion d'une carte des PIB.

Débat oral sur la nature du support : un planiphère puisqu'il représente le monde entier (en tout cas l'oekoumène), une carte politique (car les états y sont représentés) , une anamorphose (la superficie des cartons figurant les pays n'est pas propotionnelle à la superficie des états mais à une autre donnée fixée arbitrairement).


2. Des cartes toujours fausses ?

Toute carte est par nature une déformation de la réalité (trois types de projection dominent : celle de Mercator, classique, celle de Peters, d'inspiration "tiers mondiste" et les projections polaires, très utilisées pour représenter des flux - mais il y a aussi les cartogrammes). Le travail du cartographe est toujours arbitraire et le choix d'une projection, notament, s'explique par les objectifs qu'il poursuit. Par ailleurs, tout angle de lecture qui se trouve privilégié par une carte l'est aux dépens d'autres facteurs ; et beaucoup de phénomènes induits par la mondialisation sont difficilement "spatialisés".

A -  Une Amérique " post impériale"(?) ; des puissances en déclin ou en devenir (lecture géopolitique)

VACANCES D'AUTOMNE DU 20 OCTOBRE AU 6 NOVEMBRE

DS1HG le 17/11
Mardi 21 novembre
[10 h 20 - 11 h 15]

Semaine 43

retour en haut de page
B - Village planétaire ou "clash des civilisations"  ? (lecture géoculturelle)
C - Mondialisation et développement durable (lecture environnementale)

Vendredi 24 novembre
[14 h 55 - 15 h 50]
CH II

PAGE SUIVANTE

P-L Vanderplancke / cahier de textes
TERMINALE S3


Période : du 6 septembre au  21 novembre
Nombre d'heures : 4
dont évaluation : 1


Secondes Premières
accès au cours d'Histoire en cliquant sur les étoiles