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S E C O N D E S |
| LYCEE | RAVEL | année scolaire 2016-2017 * classe de Seconde 4 | |
Lundi 5 septembre [8 h 15 - 9 h 10] ou [17 h - 17 h 55] Semaine 36 (A -paire) |
Rentrée des
élèves le 1er
septembre TRAVAUX DIRIGES - TD 1H / Production graphique Carte : L' Europe dans le peuplement de la Terre ; un rôle longtemps marginal mais devenu très notable à la fin de l'ère moderne et à l'époque contemporaine 1°) L'Europe et la conquête du monde par Homo Sapiens : un continent périphérique au début de la Préhistoire 2°) L'Europe et les premières civilisations : une terre conquise par des populations venues de l'Est |
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| Lundi 19 septembre [17 h - 17 h 55] ou Jeudi 22 septembre [14 h - 14 h 55] Semaine 38 |
TRAVAUX DIRIGES - TD 3H / Production graphique et analyse de la carte 3°) L'Européanisation du monde à l'ère de l'Industrialisation Analyse de la carte Cliquez sur le planisphère ci-dessous pour vérifier votre prise de notes |
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CHAPITRE I
LA PART DES EUROPEENS DANS L'HISTOIRE DU PEUPLEMENT DE LA TERRE un exemple d'étude du "temps long"  CHAPITRE SUIVANT |
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| Lundi 5 septembre [9 h 10 - 10 h 05] Planisphère pp 16 -17  La transition démographique est un processus théorique durant lequel la population "explose", passant d'un ancien régime démographique (équilibre bas des effectifs mais taux élevés) à un régime moderne, au travers de deux mouvements successifs : baisse de la mortalité puis de la natalité. Les effectifs stagnent durant toute la période pré-transitionnelle puis "explosent" pendant la Transition avant de se stabiliser.  |
Introduction du chapitre
(Interrogation orale des élèves) Reformulation du sujet : Deux questions sont posées par le titre de la leçon ; Quelle est la proportion des populations européennes dans le total des êtres humains aux différentes époques ? Quelle est la responsabilité de l'Europe dans l'organisation des flux démographiques ? Les Européens ont longtemps représenté 1/6ème des êtres humains, puis, aux XIXème siècle, ils ont pesé pour un quart de la population totale et émigré en masse, dominant par ailleurs économiquement et politiquement les autres continents. Prérequis : L'Afrique est le berceau de l'espèce (une autre hypothèse, chinoise, est encore soutenue par quelques généticiens , mais est infiniment peu crédible). Vocabulaire : population, peuplement, oekoumène 1 - L' Europe, un grand foyer d'émigration A - Une explication : le caractère précoce de la "Transition Démographique" européenne Une révolution des moeurs liées aux évolutions politiques et économiques |
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| Jeudi 8 septembre [14 h 55 - 15 h 50] Planisphère pp 31-32 Pas de cours le 9 septembre (heure d'Information Syndicale) |
Réalisation et analyse d'un graphique représentant les deux mouvements de la Transition démographique B - Une conséquence : le départ pour l'outre-mer de millions d'Européens et une européanisation spectaculaire du monde aux XIXème et XXème siècle Vocabulaire : colonie de peuplement, pays neuf, mouvement de population |
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| Lundi 19 septembre [9 h 10 - 10 h 05] Semaine 38 graphiques 3 et 4
page 23 pics de surmortalité et crises de subsistance |
2 – La France, plutôt une exception en Europe Reformulation et explication du titre. Méthode de l'étude de document. INTRODUCTION Nature, auteur, contexte et problématique. DEVELOPPEMENT Des crises dont la fréquence, l'amplitude et la durée diminuent sans cesse. Des naissances moins nombreuses et des enfants mieux élevés ? Des pics de surmortalité liés (souvent) à des disettes CONCLUSION Un pays non pas essentiellement différent mais très en avance dans sa Transition |
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| Jeudi 22 septembre [14 h 55 - 14 h 30] |
A - Une révolution démographique précoce ? La France ne suit pas tout à fait le modèle de la Transition car la natalité y diminue très tôt, pratiquement dès le début de la chute de la mortalité entamée vers 1750 ou même plus tôt grâce aux progrès de l'hygiène : sa population, très dense au départ, augmente donc moins vite que celle de ses voisins ; elle n'est pas un grand pays d'émigration mais plutôt un pays d'immigration... Le recul de l'âge au mariage, l'allongement de l'allaitement et la diffusion de "funestes secrets" peuvent expliquer le recul de la natalité, qui semble témoigner d'une prise de distance avec la religion. Les familles (majoritairement "nucléaires") évitent d'avoir trop d'enfants car elle s'en occupent davantage qu'autrefois (moins de placements chez une nourrice) et ont le souci de les éduquer et les faire vivre convenablement... |
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Jeudi 22 septembre
évaluation des prérequis[14 h 30 - 15 h] en vue du DEVOIR du 26/09 |
INTERROGATION ECRITE n°1 - IE1H Vérification de la qualité de la prise de notes et de la compréhension du cours : Lire et interprêter une représentation graphique du mécanisme transitionnel. |
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| Vendredi 23 septembre [11 h 15 - 12 h 10] restitution IE1H
dessin page 29 |
B - Un grand pays d'accueil.... et un "Melting Pot"
C - Peu de Français expatriés : l'exception basque et béarnaise extrait de film : A l'Ouest du Missouri un exemple de pays neuf ; une présence française très ancienne en Amérique du Nord ; des Français du Nord (Bretons et Normands) mais aussi de nombreux Basques et Béarnais ; une proportion toutefois marginale par rapport au nombre total des migrants (Anglo-saxons puis méditerranéens, slaves, etc.) |
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POUR LE 26 :
Le cas des basques de FranceUne autorisation d'émigrer Une affiche de recrutement Voir le site eke.org |
PREPARATION DU DEVOIR D'HISTOIRE DS1H L'élève aura le choix entre : des questions de cours (bien connaître la carte et son analyse) ou l'étude de documents (parmi lesquels, les graphiques de la page 23 mais aussi des documents relatifs aux émigrations européennes entre 1815 et 1914, notamment celles des Basques et Béarnais). Revoir la méthode d'après le cours du 19/09. |
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| Lundi 26 septembre [8 h 15 - 10 h 05] |
DEVOIR SURVEILLE n°1 - DS1H
Semaine 39 |
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| Lundi 10 octobre [17 h - 17 h 55] ou Jeudi 13 octobre [14 h - 14 h 55] |
CORRECTION DS 1H Méthode de l'étude de document(s) Correction du sujet n°1 |
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| Lundi 17 octobre [17 h - 17 h 55] |
CORRECTION DS 1H - suite | ||||
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PAGE SUIVANTE P-L Vanderplancke / cahier de textes SECONDE 4 Période : du 2 Septembre au 17 Octobre Nombre d'heures : 11 |
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